本文摘要：任长安，中学思政教师、全国优秀教师、特级教师，现任教于陕西省渭南市实验中学。新时代思政教师的使命，就是全面贯彻党的教育目标，为新时代造就继承民族再起大任的接棒人、造就德智体美劳全面生长的社会主义建设者，发挥思政学科和思政教师自身奇特的作用和继承。 一、新时代思政教师要有坚定的政治认同坚定的政治认同是实现中华民族伟大再起的定盘星，是思政教师依法执教的偏向标，是课堂教学革新聚力前行的动力源，是思政教师安身立命的基本行为准则。

任长安，中学思政教师、全国优秀教师、特级教师，现任教于陕西省渭南市实验中学。新时代思政教师的使命，就是全面贯彻党的教育目标，为新时代造就继承民族再起大任的接棒人、造就德智体美劳全面生长的社会主义建设者，发挥思政学科和思政教师自身奇特的作用和继承。

一、新时代思政教师要有坚定的政治认同坚定的政治认同是实现中华民族伟大再起的定盘星，是思政教师依法执教的偏向标，是课堂教学革新聚力前行的动力源，是思政教师安身立命的基本行为准则。坚持中国共产党向导的多党互助政治协商制度、坚持发扬人民当家作主的人民代表大会制度、坚持依宪治国为焦点的依法治国制度三者的有机统一，是新时代政治认同的基本态度。思政课堂教学之所以能震撼灵魂、感动人心，就是因为思政课堂，具有面临生活和历史的“坦诚”态度，用“历史真实”和“生活真实”这一最朴素、也是最高的教学艺术，来诠释当前社会生长现状以及决议生长趋势的“中国制度优势”。

恒久的革命和实践告诉我们，没有共产党就没有新中国，新中国的建设和生长离不开中国共产党的正确向导。当前，抗疫斗争、脱贫攻坚、社会生态治理和社会主义现代化建设取得决议性胜利，离不开中国共产党的正确向导和全国各族人民的团结奋斗。

因此，思政教师要联合实际，义正辞严的宣传我国的制度优势，义正辞严的引导青少年拥护社会主义制度，为建设茂盛、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国奋斗终身。二、新时代思政教师要有坚定的中国态度坚定的中国态度，源于五四运动、海内革命斗争、抗日战争、土地革命斗争和新时代社会主义建设伟大实践的一脉相传。近代以来，帝国主义对中国的残酷掠夺加剧了旧中国社会治理和社会伦理的破产，促进了中华民族“中国态度’的觉醒。

“中国态度”就是生活在中领土地上的人们面临被亡国灭种的时刻，所引发出来的深刻而强烈的民族群体认同情感。中国心是中国态度最显著的特征。中国心是一种由內向外、由自发到自觉、全身心的对中华民族身份、文化、历史和中国社会制度的认同，以及在此基础上建设的国家至上意识和民族自豪感。

中国心的建构要凸显中国认同，以强烈的民族认同意识叫醒中国心，以强烈的文化认同意识植根中国心，以强烈的历史认同意识谨记中国心，以强烈的制度认同意识坚定中国心，以强烈的国家至上意识和民族自豪感滋养中国心。坚定的中国态度，就是要透过现象看本质，想问题、服务情、作交流把国家的基础利益和人民的久远利益放在第一位，挣脱西方势力宣扬的“三权分立、普世价值”的表象疑惑，构建人类运气配合体。

三、新时代思政教师要有坚定的信念态度坚定的信念态度，就是义正辞严的学习马克思主义、宣传马克思主义、研究马克思主义。马克思主义以前的哲学是用差别的方式解释世界，而马克思主义哲学不仅在实践中解释世界，而且在实践中改变世界，这正是马克思哲学的实质和奇特之所在。马克思说：“如果我们选择了最能为人类而事情的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的兴趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，可是它会永远发挥作用，而面临我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

”马克思曾重复说过，人不能预知未来。“什么是社会主义、如何建设社会主义、如何完善和富厚科学社会主义理论”是马克思主义政党始终要面临的重大理论课题。

从毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛到习近平为代表的一代又一代中国共产党人，续写着马克思主义中国化的历史篇章。坚持立德树人，引领青少年以努力的精神状态投身伟大的社会实践，是教育事情的基础任务和历史使命。

新时代的青少年有梦想、有血肉、有情绪、有潜力，是现实世界派往未来社会的使者。如何引导他们丰盈自我的心田，挣脱心田的冲突和挣扎，从而坚定人生的偏向，这是新时代思政教师的责任。四、新时代思政教师要有坚定的奋斗态度中学生最具生机活力、最具青春生机、最富有人生梦想。新时代思政教师的奋斗态度，就是叫醒宽大青少年认真思考“以怎样的精神状态”去实现中华民族伟大再起的中国梦。

一代思政人有一代思政人的思考，一代思政人有一代思政人的实践，一代思政人有一代思政人的长征，一代思政人又有一代思政人的责任。造就一代又一代拥护中国共产党向导和拥护社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才，这是新时代思政教师的庆幸使命。科学社会主义思想穿越时空与中国革命建设实践相联合，闪耀着真理的光线。中华民族从来没有像今天这样靠近民族再起的伟大梦想。

中国梦是全国各族人民的配合理想，也是青少年一代的人生理想。我们新时代思政教师，要以科学的理论学识解答学生的疑惑，以求真的人格气力鼓舞学生的斗志，以生本的课堂教学培育学生的创新思维，以真实的中国故事传承中华民族的文化基因。

新时代思政课教师要掌握时代生长特征，顺应民族再起的时代潮水，保持思政教育人应有的浩然正气，才气不辜负这个时代，不辜负这个民族，不辜负这个身份，不辜负这群学生。编辑：王波《陕西教育》是陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办的教育类刊物，投稿邮箱：sxjy_wb@163.com。

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